今回は「週１日２時間ｖｓ週２日１時間」です。
というか、どっちでも別にいいです。いよいよネタ切れかも。
そんなの生徒によるし、学年によるし、教科にもよるし、またやり方次第でどうにでもなります。
それを言うとみもふたもないので、VS開始です。
週１日２時間と週２日各１時間で勝負です。ともに、合計週に２時間です。
週２日の圧勝
週１日では定着が弱く、なかなか身につきません。時間は１時間でも、週２日の方が圧倒的にいいです。
個人的には、週１日にはかなり懐疑的です。
ですから、当塾は基本的には週２日以上からだったのですが…。
今現在、週１日２時間での指導があります。それを実際にやってみると、少し考えが変わります。
※ 週１日は小学生と高校生(数学) です。中学生は週１日はお断りしています。
１時間と２時間の差
一方、１時間では短く、あまり突っこんでできません。
分かりかけたところで終わったり、応用問題まで行けなかったり、練習量を多く積めなかったり。
中学生の場合、3時間でも、する量が少なく愕然とします。
しかし、これは複数教科で分散するからではないかと最近反省します。
1教科に集中すると、集中できて調子よく進みます。しかし、1時間だと調子が出始めるときに終わってしまうことも。
週２日通うのだるい？
塾側からすると、週1日では定着が弱く、週2日の方が圧倒的にいいと感じます。合計時間が同じでも、全然違うと体感します。
しかし、これはあくまでも体感です。
塾がない日に復習する、宿題を出すなど方法はあります。
そして、生徒の立場になると、週に同じ2時間の場合、週1日の方が楽に感じるかも。
週2日もわざわざ通うのとなりえます。ただ、1日2時間は長く感じるか。
週１日だと塾をやめやすい？
これも塾側の感覚でしょうが、週1日だと塾が続かない印象があります。
これは、週2日より通うのが楽なんだけど、その1日に行くのがおっくうになるのかも。
その1日を休むと、振替がないと、次の塾まで2週間近く空きます。すると、通うのが面倒になり、かえってしんどくなります。
週１日英語２時間＋週１日数学２時間 vs 週２日英数各１時間
それでは、週2日各2時間で、1週間に4時間とします。教科は英数の2教科です。
そして、例えば月曜と木曜として
① 月曜で英語2時間、木曜数学2時間
② 月曜、木曜で英語と数学をそれぞれ1時間ずつ
さて、どちらの方がいいでしょうか。
おそらく、塾講師に聞くと、圧倒的に②と答えるでしょう。私も②です。
①か②のどちらかだと、間違いなく②です。
ただ…
1教科を1時間30分して、30分別の教科の確認テスト…が効果的でしょうか。
時間割がなく、時間はその場で決めてしているのですが、もう少し慎重に考えます。