今回は「やる気のあるなしで違う？」です。
勉強は、本人が本気でやる気を起こして取り組まないと、できるようになりません。
気持ちが勉強に向かわず、嫌々受け身でしても身につきません。
できないから本気になれない？
それでも、やる気があるないで違うのでしょうか？
結論からいうと、全く違います。激しく違います。当たり前ですが。
中3生でやる気があるなし
同じくらいの学力の中３生で、かたややる気になり必死で取り組む。そして、かたや受験生の自覚がなく、やる気がないわけではないが「自分から動かない」。
そして、ともに平均以下です。実力テストで、5割取れず、この地区では県立高校は難しいです。
私立ならば行ける高校はあるので、受験勉強から逃げかねません。
そして…
その2人がする勉強量には、天と地の差が生じます。
結局、人間やる気になればできると目のあたりにします。
中学くらいなら、塾などで他から強制されてもできます。しかし、やはり自ら本気になると違います。
当然、塾で私も散々話して激励します。さらに、宿題を出すなどはたらきかけます。
しかし…自分からやる気にならないと動きません。あれこれと言い訳をしてしません。
それでも上位には及ばない
それでも、短期間で急激には上がりません。
特に実力テストでは苦しく、成果が出るのが入試前もあり得ます。
上位の人間との学習レベルが違い過ぎて、少しの勉強では太刀打ちできません。
そこまでの蓄積もありますし、個人がもっている学力もあります。
なかなかテストで結果が出ないと、現実を知りだめかとショックを受けます。
やる気を継続できるか
それでも歯を食いしばって継続するのは難しいです。
自らやる気を出して、それをへこたれず継続する。
そこを乗り切って、平均以下から県立普通科(中央高以上) に合格できるのはごくわずかです。これまでで数えるほどしかいません。
松山工業、商業だと、入試前に追い込んで合格は、そこそこあります。ただ、少ないです。
まず自分からやる気にならない。なっても一瞬。やると口にして、次に来た時にもとに戻ることも。
さらに、高校入試では内申点が影響します。数字的には、入試でできれば逆転できますが、受けるところまでいかないケースが多いです。
能力とやる気
塾が本人の能力云々を口にすべきではないですが、現実はそんなに甘くはありません。
それまで成績がかなり下の中３でも、ときおり意外と賢いなと内心思うことがあります。
ある程度文章が読めて、覚えることができて…で成績が上がるケースも。シンプルに、それまで勉強してなかっただけという場合です。
今の時期(中３の２学期) はテストが続き、その結果に一喜一憂します。
悪くてあきらめることもあります。現実の力を認めて、高校をどうするか冷静に判断も大事です。
それを乗り越えて、やる気をみずから起こして、そして継続できるか。そこが、受験生として試されるところです。
塾では
① テストでできるように指導
② やる気を起こさせる
③ テスト結果に対するフォロー
これらを現実と向き合いながら、できるように努めます。