今回は「一人で何人まで見れる？」です。
当塾は、一斉指導でも個別指導でもない、演習中心の塾です。
私一人が複数の指導をするワンオペです。
さて、中学生を何人まで見れるでしょうか。
当初の目算
最初の想定は、私一人で１学年１５人までかなと。
そして、一度に見れるのが１５人までは余裕だなとたかをくくっていました。
全体授業で導入して、そこの演習を各自がします。そして、一人ずつ持って来てもらい、私は丸つけをします。
真ん中に私はすわり動きません。
一人ずつの丸つけが厳しいなら、全体で答え合わせをすればいいです。全体と個別演習を融合して、私が一人で仕切ります。
生徒はひたすら勉強するだけ。
楽勝です。
実際に、勤めていた塾で、多く経験を積んでいます。
高校生は３人までか
さて、一方、高校生は一度に多く見れません。
学年や教科ばらばらです。することは個別に決めて行います。
全体ではなく、個々のカリキュラムに沿って指導する点で個別指導です。
ただ、個別指導は１対１であって、講師１人が複数を指導するのは個別指導でないという考えもあります。
少人数指導、小集団指導であって、「個別指導」と区別すべきかも。
そして、私自身は３人までが限界かとも感じます。
数学も化学も問題演習の時間があるので、４人でも５人でも可能です。どこまで基本をするのか(導入)、どこまで解説をするのかにもよります。
以前、Ｘ(旧Twitter) でこの話題をつぶやくと、高校生を３人も見れない。それは不誠実だとからまれ…お叱りを受けたことがあります。
実際には…
中学生を思ったよりも人数見れません。
いや、見れるのですが、理解が弱くフォローしきれていない感じがあります。
１５人はとんでもない。１０人でもきつく感じる時があります。５，６人なら余裕…という感じです。
１年目は生徒も少なく、一度に１０人もいません。私一人で余裕を持って見れました。
そして、２年目。卒塾生の大学生に補佐で入ってもらいます。
本来は私一人で見るべきです。しかし、少しでも一人ずつ見ようと判断します。
２年目から３年目にかけて、中学生が増えます。たまに、私一人で１０人以上を見ます。
たった１０人なんですが…あれ？何か見れていない？
人数見れない原因
① 複数学年
同じ学年１０人と、複数学年１０人はまるで負担が違います。時間割や振替など、適当にし過ぎて、同じ日に複数学年が混在します。
② 教室がせまい
これも想定外でした。実際に、人がいないと分かりません。狭いと動きにくいし、目が行き届きにくいです。
③ 学力が高くない
勤めていた塾では、上位層がかなり多かったです。ですから、自力でどんどんできます。
しかし、今はそうはいきません。一人にかかる時間や負担が大きく、指導しきれない時もあります。
改善策
時間割、学年などは修正するとして…
１５人でなくても…１０人くらいはきちんと指導するよう早急に改めるべきです。
※ できるだけ調整はしています。
当塾の中学生は、個別指導ではありません。
演習中心で、生徒自身が勉強します。ですから、時間も長く、受講料も控えめです。
そうして、どんどん学習を積んで成績を上げるのが、当塾の方針のはずです。
まず、教えすぎです。
何回、同じところを丁寧に説明してるの？
あと、だらだら説明しすぎ。
そんなことしてるから、いつまでたっても覚えないしできません。
そして、一人に手をかけ過ぎて、ますますできない。また手をかけるという悪循環に陥っています。
さて、この記事を書いているその日。バイトが来れないということで、私は今から中１～中３の３学年１４人を指導します。
学校が終わるのが早くなく、同時に重なるでしょう。
かなり入念に準備して、段取りを組んで待ち構えています。まだ、テスト対策なので、することはシンプルです。
さて、どうなるか楽しみです。