今回は「差別化を図る」です。
さて、新教室(予定)は、周辺に塾がたくさんあります。
「差別化」を図らないと生き残れません。
どうしましょう？
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塾無茶苦茶多い
塾多すぎです。コンビニより多いです。
同じ旧11号沿いで１ｋｍ以内でも、個別指導塾が５つ、集団指導(融合) が２つ。
さらに、少し離れた国道11号にも、個別指導塾が３つ、集団１つ、大手が１つ…。
無茶苦茶ですね。
久米地区は人口も多く、新しいマンションも建ちます。久米中学校の生徒数も、それほど減ってはいません。
それにしても、これだけ塾が多いと共倒れしかねません。まあ、当塾もその一つですけど。
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個別指導塾に対抗…
その多くが個別指導塾です。
全国的なＦＣもあれば、地元の大手、中四国など地方のグループと多彩です。
個別指導なので、費用がかかり、勝負するなら価格の安さ…はありますが、実際は様相が違います。
松山地区の特徴で、月謝を安めに抑える。そして、たくさん通えるという流れです。
毎日通える、通い放題、安いプランで。
そうすると、当塾とかぶります。
この3年間で、個別指導塾からの転塾は非常に多いです。ですから、敵？の状況はある程度分かります。
① 分からない(講師が変わる、大学生講師)。
② 成績が上がらない。
③ 勉強に集中できない(騒がしい？)。
主な原因はこんな感じですが、逆に当塾から個別へもあるはずです。
差別化できる点
先ほどの理由は、当塾が優れていて差別化とはいきません。
学生バイトはいますし、私が専任だから…いいとは言えません。
武器があるとしたら…
① 月謝は安いでしょう。新教室にして値上げはしますが(現塾生は据え置きです)、他よりは安いです。人件費があまりかからないので…。
② 通いやすい
曜日は当然決めていますが、時間フリーで通いやすいのは利点です。他塾のように、時間割決めて人を配置する必要がありません。
また、振替も融通が利く方だと思います。当日でも振替しますので。これも、ほぼ私一人なので、別に日にちが変わっても支障がないです。
※ ただし、時間フリー、振替自由は本来、仕組みとして成り立ちません。人数を抱えられません。そこをどう改良するかですが。
通い放題、学習管理、ＡＩにどう対抗するか
「徹底演習」をうたうのは、他とは違うでしょう。
集団でありながら、実際に生徒自身が解く演習…個別と何が違うか。
シンプルに「演習量」でしょう。当然、時間長いです。宿題も出します。
また、当たり前ですが、演習だけではありません。
分からないと解けないし、覚えないと解けません。全体授業、確認テスト…も組み合わせます。
中学生は各自、ノートに宿題を書いて出して「学習管理」しています。
通い放題…はしません。さすがに曜日固定しないと、指導がまとまりません。また、好きな曜日時間にいつでも来ていいよ…はさすがに…。どこも最低来る時を管理しているでしょう。
ＡＩは、私がすべてを判断してますが、偏りもあり無理があるかも。ちょっと活用は検討しようか…
要するに勉強する…
塾に通っていただいて、「勉強のしかたを教えてください」と相談されるのは恥です。
今まで塾で何をしていたのか。そこを改善するために、ノートでの管理で解決したのですが、差別化を図るとしたらそこですね。
どこの塾でもしている？
やろうとしているでしょうが、できているとは言えないのでは？
具体的には…。
弱いですね。
高校数学化学も…。高校生はどこの個別指導塾でもしていますが、専門性で多少差別化はあるか。
全体的に、あいまいで強い武器になっていないです。他の塾とは違う「変な」塾であることは間違いないです。
でも、していることはシンプルに勉強です。