今回は「夏期は進める~中学数学」です。
塾の夏の数学(中学)は、2学期の内容を進めるべきです。
かなりブン進めるべきです。
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あまり進めなかった理由
そもそも、複数学年、時間フリーで予習が難しい…は言い訳。進めろ。
① 夏休み明けの診断テスト(中3実力テスト)対策。
② 中間テストがない。進めても忘れる。
③ 夏休みは復習して力をつける。これは正しい。
復習が必要な生徒ばかり。徹底演習塾としては、「解ける」ように鍛えないと成立しません。
進めるべき理由
① できない生徒ほど進めるべき。中間テストでなく、単元別テスト基準。とっくに習ってる状態にする。
② 最終的に、成績を上げるため。当たり前。ムダな復習に時間を費やさず、ブン進めるべき。
中3は入試考えても、さっさと進めとけよ。復習はあとからいくらでもできる。
復習はつまらない
生徒の立場になると、このくそ暑い夏に、塾に何日もきて長時間勉強。
復習だけ?モチベーション下がり、嫌になる。
そんなことしているから、講習だけで入塾にいたらない。
そりゃそう。塾でただ復習だけ延々?
今回の夏期は、中1、2と中3と学年を切っているので、予習もしやすいはず。進める(当然)。
