普段の授業

普段の授業

今回は「普段の授業」です。

たまには、当塾の指導について具体的に書いてみます。

昨日の授業です。

※一部省略しています。

祝日の授業

祝日は14:00~空けます。22:00まで。

時間割はなく、何時に来ても構いません。

いつ誰が来るかわかりません。

私一人で、来た生徒から指導します。

超絶効率悪いですね。時間決めて一度にすれば、3時間で終わります。

また、祝日は休みが多いです。

すでに何人か休みで、振替をします。

小5

2時からは誰も来ず、3時過ぎから来始めます。

一番は小5です。

塾に来たら、新聞(小学生新聞)を読みます。

その間、私は宿題の漢字を丸つけします。

書き取りの低学年(小1、2)の判定テスト。合格して小3へ進みます。

今日は、算数、国語の5年のまとめ。

難しい問題もありましたが、よく出来ていました。

小6

同じく新聞読んで、その間に私は漢字の丸つけ。

小4の書き取りは結構難しいです。あまり書けていないので、復習が必要ですね、

続いて、算数は毎回プリント演習します。

計算から基本事項、そして中1の正負の計算。今年は、理解が速く有望です。

正負の加法、減法は1回で理解して、すぐできるようになります。

中3(新高1)

中3(新高1) は高校数学の予習です。

展開と因数分解。因数分解の最後の応用までするつもりでしたが、そこまでいきませんでした。

複雑な展開で苦労します。それぞれパターン通りに、丁寧にしていきます。

授業はしていませんが、高校では英語が大事と話します。

塾でしていた中学英単語ターゲット。800までしたので、続けて1800まで覚えるように言います。テスト作ろうか。

一時的に多くなる

4時、5時…と早めに続々と生徒が来ます。

さらに体験授業に振替も重なり、一時6人に。

時間フリーなんで刻々と変わります。

学年がばらばらなんで、少し多いなと感じますが少ないです。

少し前まで、中3生がここにさらに5、6人加わります。10人くらいまでは余裕です。

でも、15人になると一人ではきついです。

高2

さて、夜は高2です。

数学と化学。

共通テスト対策から。標準プランは易しいかと思いましたが、意外と苦戦します。

二次試験(記述) に目がいき、共通テストは大丈夫と言いましたが、とんでもない。

昔、センター試験楽勝と数Ⅲばかりして、センターで爆死したケースが山ほどあったと話します。

「大阪大学への数学」

旧帝大以上の入試問題になると、レベルが違います。それに触れて頭を鍛えます。早めにした方がいいです。

基礎を固めてから? そんなことを言っていたら間に合いません。

初見でどう考えるかですね。いくつか指導します。

後半は化学。

共通テスト対策を全単元一通りします。

有機化合物。

異性体、推定、計算(付加、エステル化) …系統立てた学習が必要です。

今は、基礎固め…ではなく、深く考えて理解して地力をたくわえる段階でしょうか。

阪大志望ですが、九大、神戸大にも通用する力をつけます。そうすれば、広大、岡大もいけるでしょう。

 

という感じで、小5~高2まで幅広く指導しています。

完全アドリブ対応指導という、他にはあまりない指導でしょうか。

今日は中学生は取り上げなかったので、後日第二弾を書きます。

今現在4時前です。そろそろ来るかな。

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