「遅い」を観察

「遅い」を観察

今回は「「遅い」を観察」です。

 

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解くのが遅い

 

すべてが「遅い」

これまで幾度となく、解くのが「遅い」と嘆きます。

演習(中心)塾としては、解くのが遅いと致命的です。塾として機能しません。

それに対して、改善が必要です。

ただ解くだけでなく、全体授業をする。また、テストをする。

しかし…

これらもすべてが「遅い」です。

そこで、生徒の様子を観察します。

これは、由々しき事態ではないかと。

※ もちろん、皆が遅いわけではないです。ただ、現中2生から下が、遅い傾向にあると感じます。

解くの時間やたらかかる

一言で言うと「集中力がない」でしょうか。

観察すると、何か変です。

問題にとりかからない。一つすると止まり、次へいかない。書くのが異常に遅い。

幾度となく「停止」をくり返します。

また、全体授業でも、様子がおかしいです。

まず、授業を聞きません。完全停止しています。

板書を写しません。書くのが遅く、授業についていけません。

「解く」「聞く」「書く」の行動が途切れまくり、継続しません。

長くて、1~2分で一度止まります。電池が切れたように。

また、細かいところまで深く考えられない。粘れない印象も。

※ その場合、学力が低くなる傾向はありますが、中~上位層にも似た傾向が見られます。

現中2以下に多い?

たまたまかも知れませんが、中2以下の生徒に「遅い」ケースが多いです。

1つ上の中3以上は、異常な「遅さ」を感じる生徒はいません。授業も普通に受けて、ノートも取れます。

※ 一般的には、コロナ禍の影響と言われていますが分かりません。

一つはスマホ依存はあるのかも。

私自身、ショート動画の見過ぎで、集中力がもたない状況を体験します。

動画でも、10分以上見れない、ドラマ、映画もすぐ飽きる。さらに、本も読めない。

すぐしんどくなり止まります。

塾の準備をする時(特に英語長文)に、すぐ切れてやめます。すると、集中できるよう戻ります。

ただ、それだけでは「中2以下」とはなりません。

※ 人数が多い小5でもよく見られます。3,4年前より明らかに「遅い」です。

塾で長時間学習は苦痛

当塾で、中学生は3時間と学習時間が長いのですが、それに耐えられません。

慣れはしますが、あれだけ遅いと、学習量は少ないです。そして、慣れて楽にはならず、見ていて苦痛そうです。

数年前は、すぐに慣れて、学習量も格段に増えました。しかし、中2 以下は、なかなかペースが上がりません。

もちろん、個人差があり、速い生徒は速く成果も上がります。

また、塾の学習で慣れる面は確実にあります。

そして、授業の受け方、問題の取り組み方など塾の指導もあります(最近あります)。

それでも、対策を考えないといけません。

思っているより、深刻な事態かも。

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